I ❤ AIR

Regionální sdružení územní spolupráce Těšínského Slezska (w skrócie RSTS) jest dobrowolnym stowarzyszeniem skupiającym gminy na pograniczu Śląska Cieszyńskiego. Problem zanieczyszczonego powietrza jest nadal priorytetem dla naszych mieszkańców, dlatego też RSTS postanowił wesprzeć długoterminową edukację młodzieży w tej dziedzinie. Już trzeci rok realizowany jest projekt "Ovzduší bez hranic – 1. etapa ve školách", który przybliża uczniom szkół podstawowych przyczyny zanieczyszczenia powietrza i sposoby jego pomiaru. Uczniowie już od szóstej klasy używają urządzeń, pobierają na filtry pył i oceniają jego stężenie. Projekt pokazał nie tylko to, że jest wielkie zainteresowanie tematem, ale także zdolność przyswajania nawet złożonych informacji u młodszych dzieci. Pomiary stały się grą, która została wprowadzona do regularnych lekcji.

Obecnie projekt "Ovzduší bez hranic – 1. etapa ve školách" został powiązany z projektem "Ovzduší pro praxi / Powietrze w praktyce", który wprowadza podobne, ale bardziej zaawansowane informacje do szkół średnich. Szkoły biorące udział w projekcie mają do dyspozycji specjalnie wykonany pyłomierz, który jest niezależny od energii. Pyłomierz może być zasilany siecią 220 V, bateriami lub energią słoneczną. W bardzo krótkich odstępach czasu wynoszących jedną minutę mierzy drobne cząstki pyłu o wielkości 1, 2,5 i 10 mikronów, czyli wdychany pył. Krótki odstęp czasu pozwala lepiej zrozumieć zmiany w jego stężeniu. Celem tego projektu jest zwiększenie wiedzy zaangażowanych studentów dzięki najnowocześniejszej technologii.

Po zakończeniu projektu uczniowie otrzymają certyfikat ze szkolenia na poziomie techniki pomiarowej. Projekt ma również ambicję nauczenia studentów interpretacji danych, tworzenia wykładów oraz umiejętności rozmawiania o tym problemie.

Projekt: Ovzduší bez hranic - 1. etapa ve školách

Numer rejestracyjny projektu: CZ.3.22/3.3.05/15.04515

Celem projektu jest zwiększenie świadomości ekologicznej uczniów szkół podstawowych oraz zapoznanie ich z praktycznym systemem monitorowania. W projekcie biorą udział 4 szkoły czeskie i 1 szkoła polska. Poziom wiedzy w projekcie jest przewidziany dla dzieci w klasach 8 i 9.

Zajęcia teoretyczne koncentrują się na problematyce powietrza i jego wpływie na zdrowie, w tym wpływie stylu życia. W tym celu przygotowano zestaw prezentacji w postaci klipów wideo, animacji i prezentacji PowerPoint, koncentrujących się na:

• cyklu zanieczyszczenia powietrza w naturze

• opisie poszczególnych substancji w powietrzu, toksykologii, źródłach

• skutkach zdrowotnych powietrza

• prawidłowym stylu życia i jego wpływie na zdrowie

• sposobie monitorowania powietrza

• emisji i imisji

• lokalnym ogrzewaniu i jego wpływie na powietrze

• transporcie i jego wpływie na powietrze

• transmisji zdalnej i wspólnym powietrzu na granicy

Zajęcia praktyczne koncentrują się na odbiorze cząsteczek zawieszonych (drobnego pyłu) PM10, metodą referencyjną. Urządzenia zakupione w ramach projektu są w pełni zautomatyzowane, kontrolowane przez telefon lub tablet w systemie Android. Dane są przesyłane elektronicznie na stronę internetową projektu. Ważenie zebranych filtrów wykonuje akredytowane laboratorium.

Praktyczny monitoring PM10 będzie przeprowadzony w wybranych lokalizacjach z minimalną częstotliwością 62 próbek w roku kalendarzowym od 01.09.2015 do końca 2020 roku. Do 15.07.2015 r. odbędą się testy pomiarów w celu opanowania techniki próbkowania. Uczniowie mają za zadanie przetestowanie interfejsu internetowego urządzenia i danych.

Przy wyborze miejsc chodzi o zbadanie zależności "ŹRÓDŁO = KONCENTRACJA". Wybór miejsc do monitorowania skupi się na występowaniu źródeł zanieczyszczeń powietrza. Uczniowie będą prowadzić pomiary na skrzyżowaniach, przystankach autobusowych, w pobliżu domów rodzinnych, w parkach, lasach itp. Uwzględnione będą również czyste lokalizacje w tle. Pomiary będą obejmowały również próbnikowanie w szkolnej klasie, biurze, sali gimnastycznej itp. Urządzenie do pobierania próbek jest przenośne i ma szeroki zakres możliwości rozrastania się w przyszłości.

Projekt zakłada współpracę długoterminową, dzielenie się wynikami, warsztaty i konferencje. Dzieci mają zrozumieć zależność danych od źródeł zanieczyszczeń oraz nauczyć się pracy z danymi. Edukacja połączona z pomiarami ma na celu zwiększenie osobistej odpowiedzialności dzieci za dbałość o czyste powietrze.

Projekt: Ovzduší bez hranic - 1. etapa ve školách" registrační číslo projektu: CZ.3.22/3.3.05/15.04515
Tento projekt je spolufinancován z prostředků Operačního programu přeshraniční spolupráce ČR - PR 2007 - 2013 z Fondu mikroprojektů Euroregionu Těšínské Slezsko - Śląsk Cieszyński.
Projekt jest współfinansowany ze środków Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej RCz - RP 2007-2013 z Funduszu Mikroprojektów Euroregionu Śląsk Cieszyński - Těšínské Slezsko.
Partneři projektu: Regionální sdružení územní spolupráce Těšínského Slezska, Powiat Cieszyński